Analisis Dampak Transformasi Digital Terhadap Kemandirian Literasi Informasi Mahasiswa Gen-Z di UPT. Perpustakaan Universitas Udayana

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh transformasi digital terhadap kemandirian literasi informasi mahasiswa Generasi Z di UPT Perpustakaan Universitas Udayana. Penelitian menggunakan desain kuantitatif deskriptif kausal dengan melibatkan 100 mahasiswa yang dipilih melalui purposive sampling dan dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Transformasi Digital (81,80%) dan Kemandirian Literasi Informasi (84,07%) berada pada kategori tinggi. Transformasi Digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kemandirian Literasi Informasi (Y = 9,168 + 0,785X; R = 0,680; R² = 0,462; F = 84,266; sig = 0,000), yang menjelaskan 46,2% variasinya. Kestabilan jaringan/server dan kemampuan menggunakan aplikasi pengelola referensi teridentifikasi sebagai aspek yang perlu ditingkatkan.